jueves, 17 de noviembre de 2011
La ciencia actual y el concepto de libertad
Aquí tienes un enlace al episodio "Libertad" del programa Tres14 de RTVE. En él, diferentes especialistas en distintas ciencias proponen sus dudas acerca del concepto tradicional de "libertad",y sugieren algunas maneras de reinterpretarlo.
Una vez que lo hayas visto tienes que contestar a las siguientes preguntas y entregarlas a tu profesor o enviarlas por correo electrónico a su direcció:
1. ¿Cómo definió el filósofo Spinoza la libertad?
2. ¿Por qué las neurociencias y la genética pueden suponer una amenaza para nuestra idea de que los seres humanos somos libres?
3. ¿Qué relación hay entre creatividad y libertad, según el biólogo David Bueno?
4. ¿Por qué afirma el filósofo Jesús Mosterín que la idea de libertad es confusa?
lunes, 14 de noviembre de 2011
viernes, 11 de noviembre de 2011
El nobel de la paz reconoce el papel de las mujeres en el cambio social
Foto tomada de EL PAÍS |
Lee este artículo de prensa y contesta a las siguientes preguntas:
http://internacional.elpais.com/internacional/2011/10/06/actualidad/1317893682_280982.html
a) ¿Quiénes son las tres mujeres premiadas?
b) ¿Cuál es la razón por la que se les ha concedido el premio?
c) ¿Por qué se las considera impulsoras del cambio social?
jueves, 3 de noviembre de 2011
La pena de muerte
Visita el siguiente enlace y elabora un breve informe sobre la situación actual de la pena de muerte en el mundo. Luego envíalo por correo al profesor.
Informe de Amnistia internacional sobre la pena de muerte en el 2010.
Incluye en el informe un comentario sobre la Declaración final del 3er. Congreso mundial contra la pena de muerte, que tienes en la página 18 de tu libro de texto.
Para ello, incluye una respuesta a las siguientes cuestiones:
- ¿Por qué la pena de muerte es calificada como inhumana y degradante?
- ¿Por qué es contraria a los Derechos Humanos? Busca en la Declaración Universal de los Derechos Humanos qué artículos fundamentarían esta calificación.
- ¿Por qué es inútil en la lucha contra los delitos?
- ¿Por qué es un fracaso contra la justicia?
Informe de Amnistia internacional sobre la pena de muerte en el 2010.
Incluye en el informe un comentario sobre la Declaración final del 3er. Congreso mundial contra la pena de muerte, que tienes en la página 18 de tu libro de texto.
Para ello, incluye una respuesta a las siguientes cuestiones:
- ¿Por qué la pena de muerte es calificada como inhumana y degradante?
- ¿Por qué es contraria a los Derechos Humanos? Busca en la Declaración Universal de los Derechos Humanos qué artículos fundamentarían esta calificación.
- ¿Por qué es inútil en la lucha contra los delitos?
- ¿Por qué es un fracaso contra la justicia?
Etiquetas:
Derechos Humanos,
pena de muerte Derechos Humanos
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